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《化学反应与质量守恒》教学反思

01-01 20:07:51浏览次数:999栏目:化学教学反思
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所有的化学变化都遵循质量守恒定律。通过本课的学习,现反思如下: 
1、如果条件允许,改演示实验为学生实验,让学生亲自动手发现质量守恒定律,将验证性实验改为自主探究性的实验,让学生自己体验“质量守恒”这一结论。 
2、多举通俗易懂的生活实例作为质量守恒的类比模型,让学生产生丰富的联想,从而更容易地理解质量守恒的原因。 
3、给学生更多的表现机会,使课堂更加自主、合作、开放、互动。因为自主的学习过程,是一个知识和技能建构的地程,也是一个最容易产生体验的过程。


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